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成都比較好的初高中課外輔導機構

發布機構:勵敦教育 時間:2019-06-03 點擊:3091

成都初高中課外輔導班_培訓班哪家好?成都比較好的初高中課外輔導機構

成都勵敦教育

成都勵墩教育

勵敦教育將因材施教的教育理念貫徹始終,以1對1、1對4個性化輔導和精品小班為基本教學模式,為學生量身定制教學內容。

勵敦教育憑借成熟的教學理念、專a業的師資團隊、良好的學習環境以及最優的課程配置,在幾年里培育出大批優秀學生,是家長的信心之選。勵敦教育努力將學校辦成一所有口碑、有成績、有知名度的專業課外輔導機構,為莘莘學子收獲夢想而傾盡全力。

個性化匹配:單獨制定學習計劃,匹配老師

適合學生:基礎薄弱,拔尖提分,畢業班,有個性化補習需求

教學模式:因材施教,個性化針對

補習效果:課堂效率高,針對性強,提分效果明顯

師資配備:全職學科名師,經驗豐富,耐心細致,善于激發動力

成都勵墩教育精品課程

專業化1對1

個性化匹配:單獨制定學習計劃,匹配老師

適合學生:基礎薄弱,拔尖提分,畢業班,有個性化補習需求

教學模式:因材施教,個性化針對

補習效果:課堂效率高,針對性強,提分效果明顯

師資配備:全職學科名師,經驗豐富,耐心細致,善于激發動力

專業化1對4

學習小組:依照成績、性格、學校等匹配學習伙伴

適合學生:性格不是特別活躍的大部分學生,基礎不可太差

教學模式:互動啟發,個性化針對

補習效果:更多調動學習積極性,提分效果明顯

師資配備:全職學科名師,責任心強,擅長多人教學

分層精品小班

分層劃班:開設不同層次班級,基礎班、提高班、藝術生班等

適合學生:基礎不是很差,學習主動性好,長期穩定補習

教學模式:老師以講為主,適當照顧個別學生個性化需求

補習效果:需要較長時間的連續補習來提高成績

師資配備:全職小班講師,豐富教學經驗,能較好把控教學節奏

初中沒學好,到高中會遇到什么?

知識上難貫通

高中課程并不是徹底的從零開始,重新學習的,而是初中知識的“升級版”。

所以大家并不是在同一起條跑線重新出發。每個人的出發點,取決于自己初中學習的水平。

升入高中之后,初中沒學好的人會發現:同樣45分鐘地一節課,自己能吸收的知識比別人少。

例如:在“數列”題目中,會加入初中“一元二次方程”的知識。老師不能把初中知識再重講一遍,否則高中的課3年是講不完的。

所以要想跟的上,就得增加自己的“勞動量”,下課返工。這樣的情況不是偶爾,而是經常出現,在各科出現。

用時上差距大

再者,課后同樣1小時,你做的題要比別人少。反過來說,同樣題量的作業,你用的時間要比別人多。

因為,你的基礎計算能力就是比別人要差一些。技巧和速度在初中沒有達到高水平,到了高中,這些問題不會憑空消失,還會更嚴重。

別小看這些瑣碎的細節。就是這些,日積月累,在各門功課的學習上,就會被放大。

心態上更艱難

別人是帶著“初速度”學習的,就像一個本身就快速前行的賽車。遇到的空氣阻力增加了一點,只要耗一兒點油,就可以克服。

而你原本速度就不快,學習中遇到阻力,就更容易掉到坑里去,又不時要分心把車子拉出來,需要頑強的毅力。這也是為什么很多逆襲的孩子成為傳奇。

 

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